
Nos cours de musique au Collège
La chanson est dans le quotidien de chacun ; c'est sa fonction, sa force .
Sociale, satirique, révolutionnaire, anarchiste, gaie, nostalgique...
Elle ramène chacun de nous à son histoire. « Barbara »
Comment la voix peut-elle être sublimée par un remix ou un arrangement ?
Projet musical : « Conselho »
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Apprendre à chanter la chanson Conselho en français.
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Objectif final : chanter collectivement sur un accompagnement instrumental, en respectant la justesse, le rythme et l’expression.
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Créer et exécuter un rythme simple avec le corps ou de petites percussions pour accompagner la voix
Œuvre de référence : Conselho – Mariana Campolongo (voix seule, a cappella)
Œuvre Complémentaire : Remix Conselho – The Kiffness (voix + arrangement musical)
Supports : vidéos/audio YouTube, paroles en français, instrumental pour les répétitions, percussions légères ou rythme corporel.
Séance Contenus Objectifs principaux
1 / Découverte de l’œuvre a cappella Écoute, émotions, première mise en voix
2 / Sens du texte Compréhension, diction, rythme
3 / Remix et transformation Comparaison, rôle de l’arrangement
4 / Travail vocal et rythmique Justesse, rythme, mémorisation
5 / Interprétation Expression, nuances, cohésion
6 / Restitution finale Chant complet, évaluation, bilan
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Supports pédagogiques :
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Vidéos et audios (YouTube)
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Paroles traduites en français
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Instrumental pour répétitions
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Enregistrements élèves
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Rythme corporel / petites percussions
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Compétences travaillées
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Réaliser des projets musicaux d’interprétation
(chanter le texte en français, travailler la justesse, le rythme et l’expression) -
Écouter, comparer et commenter des œuvres
(écoute de la version a cappella et du remix, analyse des différences et de leurs effets) -
Explorer les transformations musicales
(observer comment une voix seule devient un remix avec accompagnement) -
Mobiliser le numérique dans la création musicale (utilisation d’instrumentaux et de remix numériques comme supports de travail)
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